Гра "Улюблена їжа"
Мета: Розвивати мислення, мова, вміння виділяти у порівнюваних об’єктах ознаки подібності та відмінності.
Хід гри: Підбираються картинки із зображенням тварин та їжі для цих тварин. Перед дошкільнятами розкладаються картинки з тваринами та окремо картинки із зображенням їжі, пропонується кожній тварині розкласти її улюблену їжу.
Гра "Що зайве"
Мета: Розвиток розумових процесів узагальнення, відволікання, виділення суттєвих ознак.
Хід гри: Підберіть серію картинок, серед яких три картинки можна об’єднати в групу за якоюсь загальною ознакою (тварини, транспорт, літає, стрибає, м’яке, холодне тощо), а четверта картинка – зайва. Запропонуйте дітям знайти зайву картинку. Запитайте, чому вони так думають і чим схожі картинки, які вони залишили. Ускладнення: Запропонувати дітям картинки з 6-8 предметів.
Гра "Сюжетні картинки"
Мета: Розвитку мислення, уваги, мови.
Використання готових серій сюжетних послідовних картинок. Дошкільникам дають картинки та просять їх розглянути. Пояснюють, що картинки мають бути розкладені за порядком розгортання подій. На закінчення діти складають оповідання з картинок. Запропонувати дітям для перегляду першої та останньої картинки, діти повинні придумати розповідь, що трапилося в середині.
Гра "Сховані малюнки"
Мета: Розвивати наочно-образне мислення, зорове сприйняття та пам’ять.
Діти показують картинку, на якій зображено 4 предмети, силуети накладені один на одного. Дитина повинна розпізнати та назвати їх, а потім розфарбувати.
Ускладнення: збільшувати кількість предметів, картинки мають не виражену форму. Після перегляду, назвати предмети пам’яті.
Немає коментарів:
Дописати коментар